三好学生相声剧本台词
三好学生相声剧本台词
剧本是舞台表演或拍戏的必要工具之一，是剧中人物进行对话的参考语言，是一门为舞台表演服务的艺术样式，区别于戏剧和其他文学样式。下面是关于三好学生相声剧本台词的内容，欢迎阅读！
三好学生相声剧本台词 1
甲：哟，你是xxx！
乙：是我。
甲：见到你很高兴！你很了不起啊！
乙：哟，可别这么说。
甲：最近，你又被学校评为三好学生，你说，有这事不？
乙：有，其实，我还有很多不足，还应该继续努力。
甲：荣誉只代表过去，不代表将来。今后，你应该戒骄戒躁，再接再励，奋勇拼搏！
乙：我一定做到！
甲：唉，假如你再一铆劲儿――
乙：怎么样？
甲：你就赶上我了。
乙：啊，说了半天我不如你呀！
甲：不是，我的意思是说你再一铆劲儿，就比我们班那个……那个……谁强了。
乙：谁呀？
甲：就是……那个……谁，我告诉你（欲耳语）。
乙：大声说，别神神秘秘的，说吧，谁呀？
甲：我不好意思说。
乙：别不好意思啊，台下都是我们亲爱的观众朋友们，没事。
甲：他的名字不好。
乙：咳，因为名字啊，名字有什么好不好的，说吧，谁？
甲：刻苦。
乙：刻苦？好名字啊？！刻苦学习嘛！
甲：他姓贾。
乙：哦，假刻苦啊！
甲：原来呀，他不姓贾。
乙：恩？
甲：不是，他原来姓贾，现在他……也姓贾。
乙：多新鲜哪！
甲：我的意思是说――
乙：怎么回事？
甲：他一直姓贾，假刻苦是我们给他起的外号。
乙：哦，他外号叫假刻苦。
甲：他原来跟你一样，成绩优秀，奋发图强，同学羡慕，老师表扬。
乙：不错！
甲：自从他当上三好学生以后啊，我们就给他起了这么个外号。
乙：哎，怎么回事？我怎么越听越糊涂啊！
甲：假刻苦和我是同班同学，上学期由于成绩突出被评为三好学生。
乙：挺好啊！
甲：好什么，头一天被评为三好，第二天就给老师提意见。
乙：什么意见？
甲：调桌。
乙：哦，调换座位。
甲：其实他原来的座位挺好，前面第三排。
乙：恩，不错。他想怎么调？
甲：他想从第三排靠边儿的地方调到第三排最中间。
乙：为什么？
甲：他说坐在三排最中间，听课最明白，看黑板最清楚，老师提问频率最高。他还说了。
乙：怎么说？
甲：要想考上清华和复旦，一定要坐在三排最中间。
乙：没听说过！
甲：班主任老师为难了，假刻苦在班里个子最高，他坐在三排最中间影响后面的同学。
乙：那不能调。
甲：假刻苦不这么认为，他想：我是三好学生啊，我想坐哪儿就坐哪儿。
乙：那你干脆坐到讲台上去得了。
甲：凭什么我就不能坐在三排最中间？
乙：因为你个子高，影响别人。
甲：我是三好学生啊！
乙：三好学生也不能搞特殊。
甲：那凭什么张小明就能坐在三排最中间？
乙：为什么？
甲：不就是因为他先天性近视眼，个子矮小吗？
乙：个子矮坐中间，应该这样。
甲：个子矮就有理啦，去年这个时候我比张小明还矮半头呢。
乙：这不是说现在吗？
甲：现在我也不管，我就要坐在三排最中间，你们受影响谁也甭埋怨，怪就怪你们不长个儿？
乙：太不象话了！
甲：就因为调桌这事儿，班主任给他两天做了六回思想工作，什么集体利益第一，个人利益第二，什么遇到困难多替别人着想，到了最后这思想工作总算――
乙：做通了。
甲：白费力气。
乙：白做啊？
甲：也不能说一点作用没有，假刻苦闷闷不乐盼到了星期六。
乙：哦，放假了。
甲：假刻苦回到家，爸爸妈妈听说他评上了三好学生，打心眼儿里替他高兴。
乙：那是。
甲：妈妈拉着他的手说：“孩子，你当上了三好学生，给爸爸妈妈争了光，来，这点钱你拿着，想吃什么买什么。”
乙：哦，给点物质奖励。
甲：假刻苦接过来一看，只有两块六毛钱：“妈，这点钱也太少啦，我评上了三好学生，怎么也得请请我的同学们吧，要不是他们投我的票，我可当不上。”
乙：哦，请请客。
甲：妈妈说：“孩子，咱当三好学生不能凭别的，咱凭的是真本事，凭的是刻苦啊！”
乙：你看说得多好！
甲：“你不是嫌钱少吗？来，妈再给你一张，省着点花。”说着，又从兜里掏出一张人民币递给假刻苦。
乙：五十的？
甲：不是。
乙：一百的？
甲：五块的。
乙：咳，才五块钱哪。
甲：你别小瞧这五块钱，这可是假刻苦的妈妈一分一分挣来的。
乙：说了半天她是干什么工作的？
甲：工作就在马路边儿，从来没有星期天儿，起早贪黑忙不停，经营一个煎饼摊儿。
乙：哦，摊煎饼的，确实不容易。他爸呢？
甲：他爸工作很辛苦，蹬着三轮烤红薯。
乙：哦，这么说这个家庭可不算富裕。
甲：富裕不富裕你要看假刻苦可看不出来。
乙：为什么？
甲：他身上穿的是名牌服装，手里用的是高档用品。他还自己编了一句格言。
乙：什么格言？
甲：穿名牌儿，用高档，学习成绩不下降。
乙：咳，哪跟哪儿啊！
甲：假期结束了，假刻苦返回学校，从超市买了这么一大袋子东西，什么香蕉苹果大鸭梨，泡泡糖小饼干儿，纯奶酸奶太子奶……反正都是他爱吃的零食。
乙：买这么多？
甲：到了教室给同学们一分：“谢谢大家选我当三好学生，希望大家下次还选我，礼品多多，奖品多多。”
乙：咳，这是什么思想！
甲：要说假刻苦当上三好学生以后变化最大的――
乙：是什么？
甲：是他爱上了唱歌。
乙：唱歌？
甲：他让妈妈花了600多块钱买了一台复读机，说是为了提高外语成绩，结果我们全班同学遭了殃。
乙：为什么？
甲：他把复读机往腰里一挎，耳机一戴，脑袋一晃，听流行歌曲，走到哪儿唱到哪儿。（唱）教室里大家做不成作业，宿舍里同学们睡不成觉。
乙：影响够坏的'。
甲：同学们向老师一反映，老师生气了，赶紧找他谈话。
乙：对，给他讲讲道理。
甲：假刻苦不高兴了，啊，我培养音乐特长你们就忌妒啦！
乙：忌妒？
甲：不让我唱是不是？我还不唱了，我学画画去！
乙：哦，改画画了。
甲：你还别说，人家假刻苦干什么像什么，人家买了画笔，是白天也画，晚上也画，课下也画，课上也画。
乙：课上也画？
甲：那次，我们上数学课，假刻苦想：我是三好学生，根本就不用听课，我画画儿吧。
乙：这可不应该，老师也不让啊。
甲：老师不让没关系，假刻苦有办法。他在数学课本下面藏了一个本子，眼睛瞅着老师，手里拿着画笔，跟认真听课一样，你根本看不出来。这么画。（模仿）
乙：嘿，他这招儿够绝的！
甲：你不服不行，人家假刻苦画画的水平那是没治了，人家画得那猪八戒惟妙惟肖，堪称一绝！嘿！尤其是那猪鼻子，真象！（摸乙鼻子）
乙：行了行了，别比划了！
甲：下课了，数学老师收走了全班同学的作业本，等看到假刻苦的作业，差点把老师的肺气炸了。
乙：怎么啦？
甲：假刻苦作业没完成还不算，作业本上画着一个猪八戒，肥头大耳，扛着钉耙，腾云驾雾，嘿！尤其是那猪鼻子，真像。（摸乙）
乙：你就别比划了！哎，作业本上的猪八戒是怎么回事？
甲：原来呀，假刻苦在数学课本下面藏的是作业本，画了个猪八戒交上去了。
乙：咳！
甲：从此，假刻苦的学习成绩是越来越差，假刻苦的外号就在班里传开了。
乙：说到这里我明白了，贾刻苦是因为当上了三好学生，骄傲自满，不思进取，落到了这种地步。
甲：对，在成绩面前沾沾自喜，被荣誉冲昏了头脑，后来班里又评选三好学生，全班56个同学没有一个给贾刻苦投票的。
乙：这回他该接受教训了。
甲：评选结束后，班主任让同学们自由发言，有的表决心，有的说不足，每个同学的发言都是激情澎湃、诚恳感人，最后轮到贾刻苦了。
乙：他也说说吧！
甲：贾刻苦当时是心潮翻滚，百感交集，联想到自己过去是处处要强，现在是样样落后，不由得悲痛万分，泪流满面：“老师们，同学们，我现在知道我错了，我根本就不配当三好学生，我不虚心，我禁不住考验，我不团结同学，我奢侈浪费，我对不起父母和老师，对不起北京奥运会，最不该的是我在作业本上画了个猪八戒――（哭腔）
乙：行了行了，你就别提那茬了。
甲：（边抽泣边寻找）
乙：你找什么呢？
甲：我找猪八戒那鼻子呢。（指乙鼻子）
乙：去你的吧！
（谢幕）
三好学生相声剧本台词 2
角色：
甲
乙
开场：
甲：哟，这不是咱们班的学霸乙嘛！
乙：哈哈，甲兄，好久不见，近来可好？
甲：好得很，听说你最近又被评为“三好学生”了？
乙：哪里哪里，都是老师和同学们的支持。
第一幕：品德好
甲：说起这“三好学生”，首先得品德好。乙啊，你这方面可是没得说。
乙：过奖了，甲兄。其实我也有做得不够好的地方，还得继续努力。
甲：别谦虚了，我记得上次咱们班组织去敬老院，你可是第一个报名的'，还帮老人们打扫房间，陪他们聊天呢。
乙：那都是应该的，尊老爱幼嘛。
第二幕：学习好
甲：说到学习，你更是咱们班的佼佼者。每次考试都是名列前茅。
乙：甲兄，你也很优秀啊，咱们应该互相学习。
甲：哈哈，我可比不上你。我听说你为了准备这次考试，每天晚上都学到很晚。
乙：是啊，学习如逆水行舟，不进则退。不过，我也得注意劳逸结合，不能太累。
第三幕：身体好
甲：对了，还有身体好。你这方面也是没得挑，篮球、足球样样精通。
乙：甲兄，你也很喜欢运动吧？咱们有空可以一起打打球。
甲：好啊，不过我可得提醒你，运动虽好，可不要贪杯哦。
乙：哈哈，放心吧，我会注意的。
结尾：
甲：乙啊，你这“三好学生”真是名副其实。不过，荣誉只代表过去，不代表将来。
乙：是的，甲兄。我会继续努力，戒骄戒躁，争取更大的进步。
甲：好样的！咱们一起加油，为班级争光！
乙：对，一起加油！
（两人相视一笑，鞠躬谢幕）
三好学生相声剧本台词 3
角色：
甲
乙
开场：
甲：哟，这不是咱们班的学霸乙嘛！
乙：哈哈，甲兄，好久不见，最近可好？
甲：好得很，听说你最近又被学校评为“三好学生”了？
乙：哎呀，甲兄别取笑我了，其实我还有很多不足，需要继续努力。
第一幕：品德好
甲：说到三好学生，首先得品德好。乙啊，你这方面可是没得说。
乙：哪里哪里，甲兄过奖了。不过，我确实喜欢助人为乐，尤其是帮助那些需要帮助的同学。
甲：对对对，我记得有一次，咱俩在图书馆，看到一个同学的书掉了一地，你二话不说就上去帮忙了。
乙：那是应该的，同学之间就应该互相帮助嘛。
第二幕：学习好
甲：除了品德好，学习好也是三好学生的.必备条件。乙啊，你这成绩可是咱们班的佼佼者。
乙：甲兄谬赞了，其实我也是下了不少功夫的。每天早起晚睡，刻苦钻研，才取得了一点成绩。
甲：哎呀，你这谦虚的劲儿我可学不来。我听说你上次考试，数学考了满分，英语也接近满分，真是太厉害了！
乙：那都是过去的事了，我还得继续努力，争取下次考得更好。
第三幕：身体好
甲：对了，还有身体好。乙啊，你这身体可是咱们班的“铁人”，每次运动会都能拿奖。
乙：哈哈，甲兄过奖了。其实我也是个运动爱好者，平时喜欢打篮球、跑步，这些运动不仅让我身体好，还让我心情愉快。
甲：没错，身体是革命的本钱嘛。乙啊，你这三好学生真是名副其实啊！
乙：甲兄别这么说，其实每个人都有自己的优点和长处，只要我们努力去做，都能成为更好的自己。
结尾：
甲：说得好！乙啊，你不仅是我的好同学，更是我学习的榜样。希望咱们都能继续努力，成为更好的自己！
乙：没错，甲兄！让我们一起加油，为了更美好的未来！
（两人相视一笑，鞠躬谢幕）
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