西湖大学创校校董、诺奖得主Baltimore逝世

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西湖大学创校校董、顾问委员会委员David Baltimore教授,于2025年9月6日因病在马萨诸塞州伍兹霍尔逝世,享年87岁。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

David Baltimore是美国著名分子生物学家、1975年诺贝尔生理学或医学奖获得者,曾任洛克菲勒大学原校长、加州理工学院原校长、Whitehead Institute首任所长和美国科学促进会前主席。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2018年起,他连续担任第一届、第二届西湖大学董事及西湖大学顾问委员会委员,陪伴西湖大学走过筹建与成长的关键岁月。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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1975年,年仅 37岁的David Baltimore因病毒逆转录酶的发现获得了诺贝尔生理学或医学奖,推翻了当时所谓“中心法则”的观念,成为该奖项史上最年轻的获奖者之一。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

当时的中心法则认为,细胞内的信息流动方向只有一个——从DNA到RNA,再到蛋白质的合成。Baltimore教授这一突破性发现却认为,信息也可以反向流动,从RNA到DNA。关键在于找到一种名为转录酶的病毒酶,它可以逆转这一过程。如今,利用失活逆转录病毒的基因疗法,可以将有益基因插入患者的DNA中,从而纠正遗传疾病。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

除此以外,Baltimore教授在重组DNA研究、病毒的致病机理、基因转录调控、免疫学等领域也都做出过重要贡献,先后获得沃伦阿尔伯特奖、盖德纳奖、美国国家科学奖章等重要奖项,深刻影响了国际科学。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

作为国际顶尖的生物学家和科学事务管理者,Baltimore还曾经担任许多重要的学术机构的主要行政职位。他主持创建了麻省理工学院(MIT)怀特海德研究所(Whitehead Institute),并任首任所长(1982-1990),怀特海德研究所在他的任期中迅速成为世界顶尖的生物医学研究机构。随后他又先后担任了洛克菲勒大学校长(1990-1991)、加州理工学院校长(1997-2006)、美国科学促进会(AAAS)主席(2007-2008)。他培养的众多优秀博士生和博士后研究员,其中不少人已经成为各自领域内的著名学者、各国科学院院士。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

值得一提的是,Baltimore是中国科学界的老朋友。他的妻子黄诗厚(Alice Huang)是华裔,也是一名出色的分子病毒学家。Baltimore与中国科研界一直保持着友好的合作关系,推动科研机构的建设,促进双向学术交流。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

对西湖大学而言,Baltimore教授是一位极其重要的“同行者”和“引领者”。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2018年,西湖大学获批成立当年,西湖大学董事会主席就带着施一公校长的邀请,亲自飞到加州理工学院,面见Baltimore教授,希望他加入西湖大学董事会和顾问委员会,Baltimore欣然应允。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

此前,Baltimore几乎不担任高校董事,但他表示,对西湖这样一所来自中国的、独特的、小而精的研究型大学,他充满了兴趣,愿意为之建言献策。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

之后的每一年,Baltimore都身体力行。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2020年6月7日,西湖大学本科招生启动前两年,董事会会议上围绕“本科教育”这一议题进行讨论,Baltimore旗帜鲜明地提出,要坚持“小而精”的定位,主张学校首先要明确想招什么样的学生、想怎么培养学生,坚决反对盲目追求规模,建议起步阶段一定要控制数量、循序渐进。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2021年4月11日,在探讨“世界一流大学的核心要素”时,Baltimore直指“学术氛围建设”的重要性,“我希望我们这里能够建立起这样的一种机制,可以让来自不同学科的人一起学习、一起研究、做一些跨学科的研究,而不是不同学科的人局限在自己的领域里研究”。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2022年,西湖大学首次发起“卓越学者计划”,Baltimore既表达了高兴与支持的态度,也直言不讳地提出质疑:“‘卓越学者计划’的功能是什么?它不应该是包罗万象。我建议应该聚焦在这些学者自身的素质,而不是聚焦在这些学者能够与西湖大学现有的平台、现有的教学团队进行融合的方向。”48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2023年,西湖大学成立五周年之际,Baltimore毫不吝啬对西湖的褒奖,尤其赞赏西湖在科技评价机制方面的做法,“在过去5年当中(西湖大学)取得的进展是巨大的,我们在做科学评估的时候不是看具体的数字,而是说看他们真正能够对国际科学进步能贡献多少力量,我觉得这种评估方式让我印象非常深刻。”对西湖大学回归科学本质的探索,他给予了坚定支持。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2024年10月20日,西湖大学第二届董事会第六次会议,在西湖即将走出浙江,面向全国招收本科生的前夕,Baltimore再一次强调人文教育的重要性,“人文教育是一流大学不可或缺的底色”。他剖析了加州理工学院在这方面的做法,这所顶尖理工类院校很早就将人文社科课程纳入为本科教育的核心。“我强烈建议人文学科成为西湖大学本科课程必不可少的一部分,包括心理学、经济学、政治科学等等,所有的社会学科,我认为都要覆盖到。”48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

未曾料想,这是Baltimore最后一次参加西湖大学董事会会议。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

这一份建言,成为他留给西湖最后的智慧、鼓励与远见。48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

致敬48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

David Baltimore教授48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

一位卓越的科学家48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

一位杰出的教育家48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

一位镌刻在西湖大学历史上的48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

我们最亲爱的西湖家人48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

大师永恒!48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

(原题:深切悼念西湖大学创校校董、诺贝尔奖获得者David Baltimore教授)48o知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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