研究被导师抄袭,博士后坚持撤稿:我不像学生那样害怕学术强权

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发布时间: 2024-09-02 07:52:51 657次浏览

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编译|刘如楠

如果自己的研究成果被导师抄袭发表,你会怎么做?jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

作为学生,很多人可能会有所顾虑不敢发声。但一位来自加拿大的博士后却绝不忍气吞声,她在与导师沟通无果后,决定公开此事。在她的要求下,这篇论文被期刊强制撤稿。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

不出所料,导师并不同意撤稿,声称自己是该研究项目的“首席研究员”,但除了拿头衔压人,他对撤稿的事实已无能为力。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

校方随后也展开了调查,认为该论文确实存在抄袭、未注明作者身份的情况。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

博士后是研究主要完成者,作者却只有导师一个人

这位博士后名叫艾米·勒梅(Amy Lemay)。2020年8月至2023年1月间,勒梅在加拿大布鲁克大学做博士后,其导师是该校教授查尔斯·康特(Charles Conteh)。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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Charles Conteh。图源自学校官网jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

博士后期间,勒梅曾参与了一项关于加拿大安大略省的农业调查项目,作为主要完成人撰写了调查报告——《不断增长的农业创新:安大略省农业部门采用自动化和机器人技术的障碍和驱动因素》。报告的作者依次是勒梅、康特及另一位研究者。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

该项目由加拿大联邦、省和地区政府资助,旨在支持加拿大的农业食品和农产品行业发展。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2023年3月,博士后出站2个月后,勒梅收到导师康特的邮件,要求她和另一位研究者为目前正在撰写的文章草稿提供反馈。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

勒梅回复意见后,导师却反馈,他对勒梅的建议持“严重保留态度”,并表示这个项目无法再继续进行。对此,勒梅建议导师根据上述调查报告另外撰写论文。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

但康特不同意这么做。他在邮件中写道:“我们很有可能在未来的论文中引用该调查报告,但目前,我反对根据报告内容组织论文发布。”他还表示,经过深思熟虑,“我计划在未来重新考虑这个项目,但目前不清楚未来会以怎样的方式合作。”jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

然而,就在几个月后,勒梅偶然发现,这篇以调查报告为基础撰写的论文已经公开发表。论文于2023年10月发表在《农业展望》(Outlook on Agriculture)杂志上,作者只有导师一个人。目前,该论文有1次引用。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

令她愤怒的是,论文引用了她参与撰写的政策报告中的文字,却没有注明来源。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“当我终于明白过来时,感到很生气,觉得自己被背叛了。”勒梅告诉撤稿观察(Retraction Watch),“我花了几天时间才冷静下来,仔细考虑我的应对方案。我知道康特做错了,我觉得我得大声说出来。”jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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布鲁克大学。图源自学校官网jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

期刊撤稿、学校调查,证实导师的抄袭行为

勒梅决定先礼后兵。她首先和导师进行了沟通,要求将自己也列为合著者。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

导师同意了,但话里话外并未承认勒梅的贡献。“你对成为已发表论文的合著者感兴趣,这让我很高兴。我可以把你的名字加进去,但不是因为我认为你值得或有资格,而是因为这是一件高尚的事。”jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2023年10月,康特询问期刊编辑,是否可以更新作者名单,将勒梅和另一位研究者的名字加进去。期刊编辑回复说,目前论文已经被接收,更新作者名单为时已晚。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

事已至此,勒梅便要求出版社撤回该论文,理由是“作者身份虚假,抄袭之前的出版物内容、未注明引用”。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

针对勒梅的撤稿请求,康特在电子邮件中写道,她“没有理由声称自己是合著者,也没有理由要求撤回不是自己写的论文”。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

康特还说,勒梅在手稿中承认自己是博士后,这就足够了。“按照勒梅声称自己是作者的逻辑,那这些被我雇用来做项目研究助理的人,只要我发表文章中引用了他们帮我收集或分析的数据,都应该声称自己是合著者了。”他写道。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

勒梅不敢苟同。她表示,自己负责了这个项目的大部分研究,康特有如此看法实在令人不安。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

“这种关于合著者身份的观点,不符合最基本的学术规范。”勒梅说,“其他导师可能也持有这种态度,这是一个很严重的问题,需要合理解决以保护研究生和博士后的权益。”jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

在勒梅的坚持下,该论文于今年5月被撤回。撤稿通知上写道:“由于未注明来源的文字使本文作者的贡献受到质疑,期刊编辑已撤回本文。”jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯


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撤稿通知。截图自Sage JournalsjPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

不出所料,康特不同意撤稿。他对撤稿观察表示,自己是该项目的首席研究员,这篇文章来自自己负责的项目。此外没有进一步的评论。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

勒梅表示,撤稿通知中列出的引文不正确,因为他们将另一位作者列为主要作者,但实际上她才是最大的贡献者。出版社的一位发言人表示,目前他们正在努力纠正。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

这件事也引起了学校的关注。今年3月,布鲁克大学完成了对此事的调查并形成报告,确认该论文存在抄袭和未注明作者身份的情况。报告还指出,“未能给予博士后在同行评议期刊上发表文章的机会,这对他们的声誉和经济都产生了负面影响”。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

我并不像学生那样,对学术界“ 权力不平衡”感到畏惧

勒梅的导师康特,是加拿大布鲁克大学社会科学院的政治科学教授,研究方向是加拿大和比较公共政策、公共管理、政治经济学和多层次治理。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

康特于2018年获得首届学院杰出研究员奖,该奖项旨在表彰其“持续取得的杰出研究成果,为学院、布鲁克大学和整个社区做出的研究和学术贡献”。此前,康特和他人2009年合作发表于《公共管理评论》的一篇论文入选该期刊“8篇下载次数最多的文章”。他也因此在2010年的国际公共管理研究协会(IRSPM)年会上获得认可。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

但勒梅并不惧怕导师在学术领域的权威。毕竟在攻读博士学位之前,她已经在学术界工作了25年。目前,她是布鲁克大学环境可持续研究中心的兼职教授。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

勒梅表示,在职业生涯的这个阶段,她并不像一些仍在开拓职业道路的年轻学生那样,对学术界的“权力不平衡”感到畏惧。jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

参考资料:jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

1.https://retractionwatch.com/2024/07/24/exclusive-prof-plagiarized-postdocs-work-in-now-retracted-paper-university-found/jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

2.https://niagaraknowledgeexchange.com/economic-prosperity/growing-agri-innovation-investigating-the-barriers-and-drivers-to-the-adoption-of-automation-and-robotics-in-ontarios-agriculture-sector/jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

3.https://brocku.ca/social-sciences/political-science/people-in-the-department/charles-conteh/#publicationsjPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

4.https://brocku.ca/esrc/about-us/people/#1492952181702-304e7c13-5eb1jPs知多少教育网-记录每日最新科研教育资讯

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